Joana Jorge Dias Duarte Mendes

O Coelho Perdido

Era uma vez, um coelho muito giro que se chamava Amiguinho, por que se encontrasse algum ser vivo era logo seu amigo!
Um dia de Outono, foi ter com a sua melhor amiga, a Loirinha, que vivia noutra floresta!
De repente, perdeu-se sem saber como. Desesperado, pediu ajuda, e foi andando, andando até que…
Encontrou os seus amigos, e contou a terrível aventura de se perder.

Como nasce o vinho

Joana Jorge

Banda desenhada" Como nasce o vinho"

Como nasce o vinho

A primeira etapa, é a colheitas das uvas.
Nos meses de Setembro e Outubro fazem-se as vindimas. Apanham-se as uvas e colocam –se em grande cestos.
De seguida, colocam-se em dornas e transportam-se para o lagar.

Aqui as uvas são esmagadas para se poder separar os cangaços e as cascas do mosto (sumo da uva).
O mosto terá de repousar para fermentar .
Por fim transfere-se o vinho para as pipas.

Sólidos geométricos

Na Matemática estamos a estudar sólidos geométricos. Realizamos alguns sólidos, depois de fazermos a suas planificações.

Classificação das palavras quanto à posição da sílaba tónica

Em todas as palavras há uma sílaba que se pronuncia com mais força - é a sílaba tónica.
A sílaba tónica de uma palavra pode ser:
a última sílaba - café
a penúltima sílaba - foca
a antepenúltima sílaba-história

Conforme a posição da sílaba tónica, as palavras classificam-se em:
agudas - quando a sílaba tónica é a última, como em boné;
graves - quando a sílaba tónica é a penúltima, como em foca;
esdrúxulas - quando a sílaba tónica é a antepenúltima, como em pêssego.

Soraia Cerqueira.

O Outono

O Outono é o tempo das colheitas. Colhem-se as uvas, os dióspiros, as romãs, as nozes, os kiwis, as castanhas …
É também o tempo de cortar as espigas de milho e apanhar as abóboras.
O tempo começa a arrefecer, aparece as primeiras chuvas e o vento sopra mais forte.
As folhas das árvores começam a ficar de muitas cores. Passam do verde, para o amarelo, vermelho e por fim castanho.
Os dias ficam mais curtos e as noites mais longas.

Trabalho colectivo

Passou para o computador: Soraia Cerqueira.

Leonardo e Joana Patrícia

A folhinha que não queria cair

Era uma vez uma folhinha que tinha medo de cair da árvore. Mas tinha de o fazer, pois estavamos no Outono.
A folhinha , viu um Gato-bravo e chamou-o.
-Gato-bravo ajuda – me!
O Gato-bravo respondeu:
-Vou já!
O Gato -bravo, aproximou-se da folhinha e ela contou-lhe o seu medo em cair da árvore.
Então ele, resolveu ir buscar uma escada rolante . Quando apareceu com a escada, pegou na folhinha e colocou-a com cuidado na escada. E assim com muito cuidado, a folhinha deslizou até ao chão.

Telmo Alexandre Coelho Pinheiro

Pequena circulação

O sangue venoso sai do coração ,carregado de dióxido de carbono e vai aos pulmões purificar-se. Liberta o dióxido de carbono e recebe o oxigénio. Regressa ao coração.

Andreia Sofia Torres

Grande circulação

O sangue arterial sai do coração, pelas artérias, carregado de oxigénio e nutrientes e é bombeado para todas as partes do corpo .Regressa ao coração pelas veias carregado de dióxido de carbono e de impurezas.

Joana Jorge Dias Duarte Mendes

Leonardo Rodrigues Sousa

Ser saudável

Para ser saudável e feliz no meu dia, tenho de ter tempo para comer, dormir ,estudar, repousar, ajudar e brincar.
Preciso de cuidar do meu corpo e da higiene do meio que me rodeia, para isso devo:
Deitar-me cedo
Tomar banho
Lavar os dentes
Brincar ao ar livre e fazer ginástica.

Miguel Araújo Marques

O livro

Um amigo
para falar comigo
Um navio
para viajar
Um jardim
para brincar
Uma escola
para levar
debaixo do braço
Livro
Um abraço
Para além do tempo
E do espaço.

Leonardo Rodrigues Sousa e Miguel

Feriado 5 de Outubro

Ontem comemorou-se mais um ano, sobre a Implantação da República.

A república é a forma de regime político em que o Chefe do Estado é aleito pelo povo , não sendo um cargo hereditário, nem vitalício como acontece nas monarquias
A República foi Implantada em Portugal por via revolucionária em 5 de Outubro 1910.

Nós aqui na escola, comemorámos, vendo um powerpoint e videos antigos sobre esse dia e a morte do Rei D. Carlos e do seu filho mais velho.

Miguel e Leonardo

Soraia Catarina Cerqueira e Telmo Alexandre Coelho

Eu gostei muito do meu regresso às aulas .

Revemos a matéria do 2ºano e agora estamos dar a matéria do 3ºano .
Encontrei amigos e professores, conheci caras novas na minhas sala de aula . Gostei muito do meu regresso às aulas. Vou gostar de aprender coisas novas.
É bom andar na escola.

Carlos Daniel Santos

O regresso à escola

No meu primeiro dia de aulas conheci ,uma menina nova na minha sala de aula, a Renata
Encontrei meninos novos no recreio.
Só a minha professora titular de turma e o meu professor de Música é que são os mesmos.
O professor de Educação Fisica e a professora de Inglês são novos.
Foi um dia feliz .

Ana Catarina Oliveira Leal Eloi

A fada Oriana

Era uma vez uma fada que se chamava-se Oriana.
Ela foi passear pela floresta correndo ,dançando e voando, até que chegou a um rio. Sentou-se no meio das ervas à beira das margens. Era um rio transparente .Estava uma tarde deliciosa. De repente ouve um peixe a chamá-la .
- Oriana ,Oriana ,salva-me!
Oriana voltou -se e foi até lá. Com muito cuidado, pegou no peixe e colocou-a na água e o peixe agradeceu.

( resumo do texto- A Fada Oriana e o peixe)

Joana Jorge Dias Duarte Mendes e Inês Moreira

Cátia Vanessa Pereira Viseu da silva.

O meu primeiro dia de aulas

O meu primeiro dia de aulas foi muito bom.
Eu já tinha saudades dos meus amigos e dos meus professores.
No recreio diverti-me imenso com os meus colegas porque já tinha saudades da nossa brincadeira.
E foi assim o meu primeiro dia de aulas.

Ana Catarina Oliveira Leal Eloi

O regresso às aulas
O meu primeiro dia de aulas foi muito bom.
Começamos a rever a matéria do 2º ano para os testes diagnósticos.
Eu conheci uma colega nova, a Renata, que entrou este ano, na minha turma. No recreio, vi muitos meninos novos que entraram para o 1ºAno.
Agora estou a dar a matéria do 3º ano. Já falei sobre a roda alimentar , a dentição e higiene oral.
Estou a gostar do regresso às aulas, da matéria que estou a aprender.

Dia Mundial da Alimentação -16 de Outubro

O dia 16 de Outubro foi um dia diferente na escola. Iniciámos o dia por entregar à professora todos os ingredientes necessários para um receitas de crepes com recheio de fruta fresca.

De seguida, passamos a receita retirada de uma revista" o Amiguinho". No fim de passarmos a receita, fomos confeccionar os nossos crepes, num canto da sala que transformamos numa cozinha.

Fizemos para nós e ainda fomos chamar alguns meninos da professora Olinda e da professora Filomena para provarem.

Todos acharam os nossos crepes deciosos.

Foi um dia diferente, divertido e muito bom

A receita

O Outono chegou à sala de aula

Andreia

A cadeira de rodas

Se entra-se para a minha escola um menino de cadeira de rodas eu ajudava-o subir as escadas, se ele não tivesse, eu era sua amiga, se os meninos gozassem com ele eu defendia-o, se ele tivesse dificuldade em ir para casa eu levava-o, se ele tivesse triste eu animava-o.
É tão bom ter amigos!!!

Ana Gloria Marcelino

O menino de cadeira de rodas

Na minha escola há meninos que andam em cadeiras de rodas, mas estão numa sala de meninos deficientes.
Se viesse algum para a minha sala eu seria amiga dele e ajudava-o no que fosse preciso para que se sentisse feliz.

Leonardo Rodrigues

Regresso às aulas
O meu primeiro dia de aulas foi muito fixe, conheci novos professores.
A professora de Inglês chama-se Sofia
O de Educação Física fez muitas regras, nesse dia brinquei com os meus amigos…

Aulas de NTIC

As aulas já começaram
As novas tecnologias de informação e comunicação são muito importantes e necessárias para um correcto desenvolvimento do projecto curricular de turma. É um auxiliar importante quer na motivação e aplicação das aprendizagens. Este ano lectivo irão utilizar as tecnologias de informação e da comunicação em actividades de pesquisa, escrita, trabalhos de grupo e de projectos.

Conteúdos a desenvolver

• Microsoft Word;
  Elaborar textos;
  Formatar textos;
  Inserir imagens.
  . Paint
  Elaborar desenhos;
  Saber utilizar as funções existentes.
• PowerPoint
  Elaborar pequenas apresentações.
• INTERNET
  Pesquisar programas infantis
  Pesquisar sobre temas determinados
• Dar continuidade ao blog

Utilização do compasso

Resultados de alguns trabalhos

Utilização do Compasso

Utilização do Compasso

Esta sexta - feira utilizamos o compasso na aula de expressão plástica. Fizemos alguns trabalhos muito engraçados.

Contudo, alguns de meninos da turma tiveram muitas dificuldades em o utilizar, foi preciso muita ajuda da professora.

Computador Magalhães

Para o receberes, deves ter um código de validação, ir ao site http://www.eescola.net/indexA.aspx e efectuar a inscrição.

Já está disponível um manual para os teus pais ou professores poderem saber como te ajudar a usar da melhor maneira o Magalhães. Clica aqui.

O código ser-te-á entregue pela escola assim que o receber. Deves ter em atenção que, de acordo com os escalões, vai haver alunos que não vão pagar nada, outros 20 euros e outros 50. Nenhum aluno do 1º ciclo irá pagar mais nada pelo computador ou outro serviço obrigatório.
O facto de adquirires o Magalhães não te obriga a aderir a um serviço de Internet, só o farás se quiseres.

Aqui ficam três sites sobre o assunto:
http://www.eescola.pt/indexA.aspx (onde fazes a incrição para receber o Magalhães - clicas em escolinha e depois em inscrição)
http://www.eescolinha.gov.pt/ (com informação oficial)
http://www.portatilmagalhaes.com/ (sítio com muita informação e onde podes participar)

Os alunos do 2º ciclo também podem adquirir um Magalhães, mas ainda não está definido.

Brasão da freguesia de Perafita

Brasão: escudo de prata, obelisco de púrpura, entre dois sinos de vermelho, realçados e badalados de ouro; em ponta, duas burelas ondeadas de verde. Coroa mural de prata de três torres. Listel branco, com a legenda a negro: «PERAFITA - MATOSINHOS».

Bandeira: verde. Cordão e borlas de prata e verde. Haste e lança de ouro.